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Programme de formation
Comment aider les enseignants, éducateurs et formateurs à être des acteurs sociaux de changement pour plus d’égalité ?
Apprendre dans une classe multiculturelle
Enseigner dans une classe multiculturelle
Pourquoi et comment prendre en compte la dimension de genre dans mes pratiques pédagogiques ?
Synergies « famille-école » : à la rencontre des familles en situation de grande pauvreté
Rapports au savoir et malentendus scolaires
Enseignant : Un acteur au coeur de la société
Ce que les écorchés du décrochage nous apprennent sur ... l’école et le gout d’apprendre
Quelles pratiques pédagogiques favorisent un apprentissage émancipateur pour tous ?
Évolution dans la didactique des langues et impacts sur les pratiques
Vivre et construire des séquences d’apprentissage en sciences humaines
S’approprier la géométrie de l’espace à partir de jeux
Comment aider les enfants à faire leurs devoirs de maths ?
Du parler au lire et à l’écrire... Comment aider les enfants à mieux maîtriser la langue française ?
Construire des stratégies de lecture
Des langues pour tous dès le plus jeune âge
Faire les devoirs ou aider à apprendre ?
Lire et comprendre les consignes
Évaluer ça pourrait devenir passionnant
Enseignant : un métier sans limites ?
Comment aborder la gestion de groupe, l’autorité et la participation de manière à favoriser l’apprentissage ?
Réinventer l’autorité dans la relation éducative
Autorité, règles, sanctions : comment en faire des situations éducatives ?
Élaborer des règles de vie et de travail
Pratiquer la citoyenneté active
Se concerter, décider et évaluer en équipe
Que mettre en place pour utiliser les ressources d’une équipe pédagogique ?