Organisation des Rpé jusqu’en 2010
ChanGements pour l’égalité organise ses Rencontres Pédagogiques d’été du 18 au 23 aout et propose 11 ateliers de 3 ou 6 jours pour se former, améliorer ses pratiques en vue de mieux faire apprendre à tous les élèves.
Changer, c’est oser confronter ses savoirs et ses idées
Pour favoriser des changements dans le monde éducatif, nous mettons à disposition des différents acteurs éducatifs des moyens et des outils pour interroger leurs conceptions et leurs pratiques :
des ateliers de formation sur l’apprentissage, la socialisation et le rapport école-société
des soirées débats pour se donner du temps pour la réflexion pédagogique et sociopolitique
une librairie pour consulter ou acheter une série d’ouvrages et de revues spécialisés
Enseignants, éducateurs, directeurs, animateurs, formateurs, parents, nous sommes tous concernés.
Informations et demande de programme :
rpe@changement-egalite.be
ChanGements pour l’égalité organise ses Rencontres Pédagogiques d’été du 18 au 23 aout et propose 10 ateliers de 3 ou 6 jours pour se former, améliorer ses pratiques en vue de mieux faire apprendre à tous les élèves.
Changer, c’est oser confronter ses savoirs et ses idées
Pour favoriser des changements dans le monde éducatif, nous mettons à disposition des différents acteurs éducatifs des moyens et des outils pour interroger leurs conceptions et leurs pratiques :
des ateliers de formation sur l’apprentissage, la socialisation et le rapport école-société
des conférences pour alimenter la réflexion pédagogique et sociopolitique
une librairie pour consulter ou acheter une série d’ouvrages et de revues spécialisés
Étudiants, enseignants, éducateurs, directeurs, animateurs, formateurs, parents, nous sommes tous concernés.
En savoir plus sur la formule des 43 èmes RPé :
Les Rpé : se former, c’est s’engager (et réciproquement)
Axes thématiques
10 ateliers
Atelier enfants
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Renseignements
Le programme complet sera consultable à partir du 7 avril et les inscriptions seront également possibles à partir de cette date.
Informations et demande de programme : rpe*@*changement-egalite.be
Les 40 ans de CGé, ça se passe aussi aux RPé !
Les 40e rugissants et les 50e hurlants sont les noms donnés aux parallèles à cause des vents qui y habitent : les plus violents connus sur terre et situés entre les 40° et 50° ou les 50° et les 60° de latitude sud dont on imagine la force et le bruit impressionnant qu’ils peuvent dégager sur l’océan. La force et le bruit sont bien nécessaires en regard des défis pour plus d’égalité à l’école !
Pour la 40e édition des RPé, nous avons souhaité une formule différente. Une formule qui nous recentre tous davantage sur l’engagement sociopédagogique et sur le collectif. Pas de formule 3 jours, donc, pas de formule 6 jours non plus. Mais une formule 4 jours - du 17 au 20 aout 2011- pour tout le monde, égalité oblige.
Les différents formateurs et responsables se sont engagés à « faire place » au mouvement. Dans ce sens, des activités « transverseront » tous les ateliers par des moments de partage sur nos pratiques en lien avec les lignes de force de notre mouvement : réflexion, débats, écritures, ces moments feront partie intégrante de la formation quel que soit l’atelier choisi et devraient faire l’objet d’une publication collective.
Ces moments de réflexion individuels et collectifs seront déclenchés par une intervention de Patrick PICARD (chargé d’études et de recherche à l’Institut Français de l’Éducation - École Normale Supérieure, ex-INRP) à partir de la question :
Qu’est-ce qui coince du côté des enseignants dans la mise en place de dispositifs pédagogiques de lutte contre les inégalités ?
Il est souvent de bon aloi, dans certains milieux, de considérer que les enseignants « résistent » au changement, aux réformes, à la nouveauté, aux TICE, aux évaluations par compétences, à l’introduction des langues en maternelle, à l’éducation à la citoyenneté ou à l’individualisation de leur enseignement.
Pourtant, et sans démagogie, peut-on être en mesure de comprendre les « bonnes raisons » que les professionnels peuvent avoir de ne pas faire tout à fait ce qui est prescrit, y compris au nom de principes vertueux et d’ambitions démocratiques ?
Et si oui, à quelles conditions le « changement » dans les pratiques professionnelles peut-il être possible ?
À travers une présentation de quelques données issues de la recherche, mais aussi en présentant des exemples concrets, nous espérons que la présentation sera l’occasion d’initier avec les participants quelques salutaires controverses qui nous permettent, nous aussi, de remettre en question quelques doxas…
Un peu d’histoire
Axes thématiques
10 ateliers du 17 au 20 aout
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Informations et demande de programme : rpe
Version pdf du programme RPé
RTBF - JT du 17/08/2011
Article de Pascal NIVAILLE (Vers l’avenir - 19 aout 2011)
10 ateliers et 1 forum pour changer l’école et changer la société
ChanGements pour l’égalité organise ses Rencontres Pédagogiques d’été du 17 au 22 aout et propose 10 ateliers de 4 ou 6 jours et 1 forum pour se former, améliorer ses pratiques en vue de mieux faire apprendre tous les élèves.
Changer, c’est oser confronter ses savoirs et ses idées
Pour favoriser des changements dans le monde éducatif, nous mettons à disposition des différents acteurs éducatifs des moyens et des outils pour interroger leurs conceptions et leurs pratiques :
des ateliers de formation sur l’apprentissage, la socialisation et le rapport école et la société
des groupes de travail pour se donner le temps à la réflexion sociopolitique et pédagogique
des jeux pédagogiques, un spectacle à découvrir et à vivre
une librairie pour consulter ou acheter une série d’ouvrages et de revues spécialisés
Enseignants, éducateurs, directeurs, animateurs, formateurs, parents, tous sont concernés.
L’ovni RPé
Axes thématiques
10 ateliers du 17 au 22 aout
Forum : Inégalités sociales et scolaires
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Informations et demande de programme : rpe