De la concurrence à la solidarité à tous les étages : voilà ce dont notre école a besoin !

Pour réussir la mise en œuvre d’un tronc commun efficace, le politique doit agir contre la concurrence scolaire, contre l’énergie et les moyens que les établissements scolaires mettent à se distinguer les uns des autres et contre le tri actif ou passif du public scolaire.