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Collier de nouilles ou autre pot en pinces à linge ? Comment tirer parti de la créativité de l’enfant ? Comment la développer ? Tout en évitant le double piège : « laisser faire n’importe quoi » ou « le (...)
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Est-ce que l’école donne le goût et la confiance pour écrire ? Du fondamental au secondaire, comment se pratique et/ou pourrait se pratiquer l’apprentissage d’une écriture qui laisse place à (...)
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Véronique Thyberghien et Jacques Liesenborghs (CGé) reçoivent Paul Maurissen (Secrétaire général adjoint de la Fédération des centres psychomédico-sociaux libres) et Roseline Magnée (psychologue, (...)
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À une époque où chacun à très facilement accès à de l’information historique, le cours d’histoire est-il encore utile ? Contribue-t-il dans les faits à la formation des (futurs) citoyens ? Peut-il être (...)
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Véronique Thyberghien et Jacques Liesenborghs (CGé) reçoivent Danielle Mouraux, sociologue et membre de CGé, à l’occasion de la sortie de son livre « Entre rondes familles et École carrée, l’enfant (...)
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L’enseignement qualifiant (technique et professionnel) assure un bel avenir aux élèves qui y réussissent bien leurs études. Mais il y a beaucoup trop d’abandons, d’échecs, de retards, d’orientations (...)
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Selon l’Observatoire de la Violence à l’école, plus de deux mille élèves ont été exclus définitivement l’an passé, en Wallonie et à Bruxelles, pour des faits de violence et des incivilités ! Pourquoi une (...)
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Intervention de Philippe VIENNE, docteur en sociologie, chargé de cours à l’Université de Mons (UMONS) dans le cadre de la journée d’étude du 18 octobre 2012 consacrée à l’exclusion scolaire définitive. (...)
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D’octobre à décembre, La Trois a proposé 7 mini reportages de 10 minutes sur le thème « Écoles et familles » réalisés par l’asbl Télévision du Monde.
Ces reportages montrent des enseignants et des (...)
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D’octobre à décembre, La Trois a proposé 7 mini reportages de 10 minutes sur le thème « Écoles et familles » réalisés par l’asbl Télévision du Monde.
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Chaque mercredi, Aline Wavreille nous ramène sur les bancs de l’école pour un reportage sur notre enseignement.
En cette période d’examens, Aline Wavreille s’est posé la question suivante : les (...)
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