Publications PI

 Au front des classes - Face à la classe, aux côtés des élèves, dans les luttes sociales
Préface de Philippe Meirieu, Odette et Michelle Neumayer.
Postface de Virginie Baio.
Éditeur : Couleur livres, 2009.
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 Désirs à prendre - Récits de Pédagogie institutionnelle
Sous la coordination de M.Chevalier, N. De Smet, T. Diez et S. Lambert -
Éditeur : Couleur livres, 2010.
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 Lectures d’écoles - Faire surgir des êtres de désir
par BAIO Virginio, DE SMET Noëlle
Dans les pas de Virginio Baio - Sous la coordination de Noëlle De Smet -Éditeur : Couleur livres, 2013.
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 La Pédagogie Institutionnelle au fil des jours
Par L. Dussolliet, F. Grassin, I. Laborde, D. Vernier
Éditeur : Couleur livres, 2017.
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 TRACeS de ChanGements publie régulièrement des articles qui s’inspirent de la PI. Certains numéros ont été spécifiquement consacrés à la PI :
• le numéro 152
• le numéro 153
• le numéro 214
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 Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre - Une autre conception du groupe-classe
J. Cornet et N. De Smet
Editeur : Esf, 2013.
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 Apprendre la démocratie et la vivre à l’école
Par D. Jonlet et C.Lannoye (Coord.), Labor, 1995.
Comment travaillent enseignants et élèves, organisés en conseils de classe ou d’école, dans des écoles ou des classes du fondamental ou du secondaire, à Lauzelle ou à Molenbeek ? Une entrée dans le quotidien scolaire, des commentaires des enseignants sur leur pratique. Document en rupture de stock mais empruntable au Centre de documentation CGé