Les constats que Pascale Jamoulle et Jacinthe Mazzocchetti font dans leur livre « Adolescences en Exil » ont poussé un groupe de praticiens de l’adolescence à se pencher sur leur pratique et à voir en quoi l’exil des jeunes les convoquait à un métissage de leurs propres identités professionnelles.
Sommaire
1. Introduction
2. Historique et méthodologie
3. Trois situations difficiles
4. Les thématiques mises au travail
5. Un regard sur les pratiques
6. Une question en soi : l’École
7. Recommandations
8. Conclusion
9. Bibliographie
10. Annexe
Depuis le 20 décembre 2012 l’étude complète est téléchargeable en format pdf.
Avec le soutien de la Fédération Wallonie – Bruxelles
