Analyses 2008 - CGé

janvier 2008

– Des nouveaux arrivants et d’anciens réflexes
– Il faut prendre en compte les attaches durables
– Difficultés scolaires et immigration récente
– Quelle éducation dans les centres fermés ?
– Inscrits dans une histoire
– Passerelle-kes
– Respire tu viens d’arriver à l’école
– Apprendre : à prendre ou… dès l’école maternelle

mars 2008

– Les petits loups à la Haute École
– Lectures d’école
– Être sourd et bon lecteur
– Les programmes en lecture
– Suffit-il donc que l’on se parle ?

mai 2008

– Les RPé : une manière de rester en veille et en éveil
– Itinéraire du projet Swarado
– Sept formations, sept expériences
– Pédagogie institutionnelle, PI comme présent d’incarnation
– Les travailleurs sociaux sous tension

septembre 2008

– Avec ou sans barreaux
– Faire échouer pour réussir
– Typologies des transgressions et des réactions aux trangressions
– La reine de la glisse
– Bologne ou l’Eldorado de l’égalité des chances

novembre 2008

– Ce manque à penser l’autre
– Latin pour tous
– Une machine à exclure
– Devoir de complémentarité + 2 encadrés
– Islam en milieu populaire
– Juge tisse
– Comprendre pour mieux combattre
– ChanGements pour l’égalité veut faire entendre sa voix