Apprendre

Par  Benoît Galand, Daniel Sibony
Thématiques
Apprentissage
Pédagogie institutionnelle
apprentissage places
Apprendre, histoire de prise et de surprise : être en face de quelque chose. Donc être quelque part. Pour faire face à d’autres faces de soi-même et d’ailleurs. Beaucoup ne peuvent apprendre —ne peuvent s’apprendre— parce qu’ils ne sont nulle part.

Documents joints

Apprendre

Ces articles devraient vous intéresser / contenu relationnel

Recensions

Article de TRACeS

Disponible en ligne

Publications

Numéros de TRACeS

Activités

Évènements