Catégorie : Politique>Prises de position>Prises de position 2016

Réactions de CGé aux orientations relatives aux objectifs du Pacte consignés dans l’avis du groupe central (post)

Catégories : A réimporter , Analyses 2016 , Politique>Prises de position>Prises de position 2016
Thématiques : Pacte d'excellence
Types d’article : Prise de position
Mots clés (spip) : Analyses 2016


Réaction de CGé à l’avis n°3 du Groupe central du pacte pour un Enseignement d’excellence (post)

Catégories : A réimporter , Analyses 2016 , Politique>Prises de position>Prises de position 2016 , politiques éducatives , système scolaire
Thématiques : Pacte d'excellence , Politiques éducatives , Système scolaire
Types d’article : Prise de position
Mots clés (spip) : Analyses 2016 , politiques éducatives , système scolaire


Ne laissons pas le Pacte aux mains de McKinsey ! (post)

Catégories : A réimporter , Politique>Prises de position>Prises de position 2016 , politiques éducatives
Thématiques : Pacte d'excellence , Politiques éducatives
Types d’article : Prise de position
Mots clés (spip) : politiques éducatives


Le Pacte peut-il vraiment réduire les inégalités ? (post)

Catégories : A réimporter , Politique>Prises de position>Prises de position 2016 , politiques éducatives
Thématiques : Pacte d'excellence , Politiques éducatives
Types d’article : Prise de position
Mots clés (spip) : politiques éducatives


Le Pacte d’excellence, vu par CGé (post)

Catégories : A réimporter , Politique>Prises de position>Prises de position 2016
Thématiques : Pacte d'excellence
Types d’article : Prise de position


Suivi ou tutelle sur les établissements scolaires en difficultés ? (post)

Catégories : A réimporter , égalité/inégalité , Métier d'enseignant , Politique>Prises de position>Prises de position 2016 , politiques éducatives
Thématiques : Égalité / inégalité , Métier d'enseignant , Politiques éducatives
Types d’article : Prise de position
Mots clés (spip) : égalité/inégalité , métier d'enseignant , politiques éducatives