Pour réussir la mise en œuvre d’un tronc commun efficace, le politique doit agir contre la concurrence scolaire, contre l’énergie et les moyens que les établissements scolaires mettent à se distinguer les uns des autres et contre le tri actif ou passif du public scolaire.
https://plus.lesoir.be/244373/article/2019-08-28/de-la-concurrence-la-solidarite-tous-les-etages-voila-ce-dont-notre-ecole-besoin