Impolitiques

• 2015

• Voici revenu le temps du Programme Désintégré

  13/03/2015 Benoît Jadin, Sabine Daro, Rudy Wattiez, Anne Chevalier, Céline Mousset, Jean Dumoulin, Joseph Stordeur …

  Trois pas en avant puis dix en arrière, c’est l’amer constat de ces quatorze défenseurs des…

• 2014

• « Cours philosophiques » : de quoi parle-t-on ?

  15/01/2014 Jacques Liesenborghs

  Ces cours sont en fait des leçons de morale et de religion ! Ce qui entraine…

• 2013

• Ça ne fait pas de bruit…

  10/10/2013 Jacques Liesenborghs

  Il y a près de 25 ans, en 1989, CGé organisait une journée de travail sur…

• Cote, cote, cote pas d’ac

  
  26/06/2013 Sandrine Dochain, Charles PEPINSTER

  Pour une cure de désintoxication des profs et de toute l’institution scolaire.

• 2011

• Qui a peur de l’évaluation ? Évaluer les élèves ou évaluer les politiques ?

  
  02/02/2011 Benoît Galand

  Les réformes se suivent sans que l'on sache très bien ce que les précédentes ont eu…

• 2010

• Tous matheux ! Qui veut vraiment lutter contre l’analphabétisme mathématique ?

  
  23/11/2010 Anne Chevalier

  On estime qu'en Communauté française Wallonie-Bruxelles, un adulte sur dix vit dans l’analphabétisme, c’est-à-dire ne sait…

• École et familles : à quoi ça sert ?

  
  09/09/2010 Danielle Mouraux

  À l’heure où l’on met l'école en questions, celle-ci se plaint de la démission des parents…

• L’approche par compétences, a-t-on raté le coche ?

  
  09/09/2010 Xavier Goosens, Jacques Cornet

  Quelles difficultés les enseignants peuvent-ils rencontrer dans leur pratique lorsqu’ils sont confrontés à leur prescrit légal…

• L’aide aux élèves en difficulté scolaire… rattrapage ou révolution (1)

  
  09/09/2010 Pierre Smets

  Les indicateurs de l’enseignement en Communauté française indiquent une croissance désespérante des redoublements. Injonction est faite…

• C’est en français qu’on apprend !

  
  09/09/2010 Isabelle Berg

  Quelques réflexions sur le français de l'école, celui de la parole, mais surtout de tous les…

• 2009

• Quand la mixité sociale est instrumentalisée à l’école et ailleurs

  
  16/11/2009 Rudy Wattiez

  Le champ scolaire n’est pas le seul où le concept de « mixité sociale » est…

• « Pédagogiser » ou « psychologiser » ?

  11/09/2009 Gaëtane Chapelle

  En Belgique, la fin des années ‘60 et les années ‘70 voient l’école bouillonner de débats…

• Peut-on remettre en question la liberté pédagogique des enseignants ?

  
  20/06/2009 Pierre Smets

  L’enseignement ne doit pas seulement être égalitaire. Il a aussi comme objectif l’efficacité. Ce qui correspond…

• Quel « français » enseigner aux primo-arrivants ?

  12/04/2009 Isabelle Berg

  Dans les villes de la Communauté française, les écoles accueillent de plus en plus d'élèves d'origine…

• Conseil de participation : la question du sens

  28/01/2009 Sandrine Grosjean

  Maman d’un enfant en 1e maternelle, je suis nouvellement membre de l’Association des parents d’une grosse…

• 2008

• ChanGements pour l’égalité veut faire entendre sa voix !

  17/11/2008 Rudy Wattiez

  2005 : un Contrat pour l’École. Du jamais vu en Communauté française ! On y croit,…

• Bologne ou l’Eldorado de l’égalité des chances !

  17/09/2008 Salima Brahimi

  Le cycle de réformes mises en place depuis une dizaine d'années dans le but de construire…

• Les travailleurs sociaux sous tension

  18/06/2008 Sandrine Grosjean

  CGé s'occupe principalement d'enseignement, mais pour nous décentrer un peu, il sera question ici d'aborder la…

• Suffit-il donc que l’on se parle ?

  01/03/2008 Danielle Mouraux

  Le Contrat pour l'École s'occupe, in extrémis, des familles dans la dernière priorité « Renforcer le…

• Apprendre : à prendre ou… dès l’école maternelle !

  01/01/2008 Isabelle Berg

  Quand et comment les petits enfants entrent-ils dans l'apprentissage des savoirs scolaires ? Toutes les familles…