Édito 268

La salle des profs, un lieu rempli de mystère pour les élèves, un seuil difficile à franchir pour les stagiaires et les intérimaires, une pièce où des dizaines d’adultes se côtoient au quotidien.
Que s’y passe-t-il ? Qu’est-ce qui s’y dit ? Comment s’y gère le quotidien ?
C’est un endroit stratégique, dans l’école, où se joue la place de chacun au sens propre comme au figuré.
Les objets y occupent aussi une place importante : la machine à café comme point de rencontre, la photocopieuse avec sa file propice aux discussions, le manque de papier récurrent et ses pannes avec l’attente du technicien-sauveur. C’est aussi l’incontournable vaisselle sale qui s’empile dans l’évier, le frigo qu’il faut vider à la fin de chaque trimestre et l’affichage qu’il faut gérer.
Comme un soufflet, cette salle gonfle aux récréations et temps de midi et revient au calme après cette frénésie.
Salle des profs, salle des membres du personnel, salle des membres de l’équipe éducative, les appellations changent, mais les grands absents sont toujours les mêmes : les éducateurs, le personnel d’entretien, la direction.
Qui décide de son agencement ? Que nous dit cet espace commun sur l’institution qui l’abrite ? Est-ce un indicateur de la santé de l’école ? De quoi est-il révélateur ?
Salle polyvalente, des chocs peuvent s’y vivre lorsqu’elle sert à la fois de salle de repos, de lieu de travail et de réfectoire. Et, lorsque pour certains, elle devient trop bruyante, oppressante, il reste toujours la solution de repli vers les toilettes.
Entrons dans cet espace, découvrons d’autres réalités et essayons de tirer des fils sur ce qui pourrait (ou pas) venir améliorer notre propre lieu de rencontre, de croisements.

Comité de rédaction