Institutrice primaire de formation. Enseignante depuis 2002 principalement dans le dégré inférieur d’une école en encadrement différencié, public populaire. Conseillère au soutien et à l’accompagnement pour le réseau communal durant à peu près trois ans, lors des trois premières vagues de l’élaboration des plans de pilotage. Actuellement en poste dans le degré inférieur en classe plateau.
Militante CGé depuis plusieurs années, formation en gestion mentale et en passe de terminer le master en sciences de l’éducation.
